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序 写作就是自身的映照
当时的学习条件非常有限，每逢某位老师在跨海交流时获得一本台湾地区学者的书籍，都会被同学们交相复印、奉若至宝。
你能接受接下来的每一天都要坐在电脑前孤独作业吗？你能接受殚精竭虑写的论文，可能要历经漫长的周期才能最终发表，而发表时你的成就感早已随时间流逝而消失殆尽了吗？
壹、共同价值
求学阶段，不为外界喧嚣所干扰，心无旁骛地致力于提升自己，追求进步，这是这一阶段我们为改善世界所能做的一切。
努力能够提高成功的概率，但不能确保成功。
如果自己已经尽力，但基于不可控因素，未能达到理想结果（如果设定了实现概率为70%的目标，则必然10次中有3次会失败），则坦然接受，总结经验教训，之后开始追求下一个目标，周而复始，在人生的长坡上持续滚雪球。
目光长远地追求幸福。
是否做、如何做一件事，要考虑十个小时、十个月、十年之后的利弊，要特别关注远期不利后果。
设置目标时应注重任务难度与自身能力的协调
保持心流（Flow）状态，避免陷入“无聊至死”（Boreout）或“精疲力竭”（Burnout）的极端。
贰、身心健康
谢门成员的生命长度和质量，应当超过发达国家的平均水平
为了爱我们的人和我们爱的人，持续学习科学的生理、心理保健知识，知行合一，保持健康
细水长流地享受生活
做有德有能之人。德行和能力是与他人交往的基础。有德有能，才能得到他人的尊重和欣赏。
叁、时间管理
有闯劲者可以本着no risk, no fun的精神，确定不寻常的、风险较大的目标；厌恶风险者可随大流，出彩和出错的概率都会小一些。
正确对待假期。一年中，周末、法定节假日、寒暑假共计约200天。不要以为只有在学期中的工作日才应当认真学习。要把假期当成自己的学习时间，坚持早睡，可以稍晚起床，适当而不过量安排娱乐活动。
写自己的感受（随感、杂感、灵感）的时候，要尽可能以比意识更快的速度书写，与自己的潜意识进行高效沟通。
肆、学习要求
学术研究应当遵循兴趣导向。要在广泛阅读本专业学术文献（而不是时政新闻）的基础上，确定自己感兴趣的主题，并在有针对性地阅读已有研究成果的基础上，细化自己的选题。
切忌自己不进行充分阅读和思考，请求导师指定一个研究课题。我当前的研究领域主要是宪法财产权和国家学。各位应当遵循自己的兴趣，可以但不必限于在这些领域确定自己的研究主题。
伍、写作训练
广泛阅读专业文献，了解学界当前关注的问题，筛选出自己感兴趣的主题。
无论是什么论文，都应当在广泛阅读的基础上，确定自己感兴趣的选题。
学术论文写作，应当致力于认识世界，即探索真理（truth），围绕“是什么”的问题，不去问“怎么办”。
围绕“是什么”，既可以致力于澄清纯理论问题，也可以去深入了解实践中的相关状况。
写论文是一种创造性工作，构思阶段具有核心意义。构思时应当先运用发散思维，再运用聚合思维。
在发散思维阶段，应当进行头脑风暴，保持视野广阔，向各个方向进行思考，收集各种想法（ideas），而无论这些想法之间是否存在，或者存在何种逻
辑关系。在聚合思维阶段，要寻找、发现不同想法之间的逻辑关系，把有内在逻辑关系的想法有条理地组织起来，摒弃其他想法。
简而言之，在构思阶段，就是先去收集想法，然后有条理地组织想法。
构思是一个结果不确定的思考过程，需要使用适当的工具。
初稿写作过程中，在写具体某一部分时，用纸笔收集有价值的想法。到一定量的时候（如一两页A4纸），不用管想法之间的逻辑，一股脑将其输入电脑。切忌在纸上记载过多想法而不输入电脑。在电脑上阅读各个想法，方便地进行排列组合（这是在纸上无法进行的），寻找之间的逻辑联系。
工作坊类似开题或答辩，围绕论文选题或者初稿进行。所有人在任何时候都应当有一篇以上准备要写，或者正在写的论文，理应随时可以进行主题发言。
报告之后开始评议，大家通过口头、书面方式参与评议。出于对评议者的尊重，报告人应当在后续记录中认真对待评议意见。
倡议备好纸笔或者电子设备用于按需记录，推荐用纸笔。践行用眼健康，不建议在手机上阅读、记录。
柒、师门关系
在校生应当将有限资源用在自己身上，本人过年过节不收礼，收礼只收精神礼，如优秀论文和人生感悟。
第七章 赢得时间
某种意义上，我们在市场上从事的每一次交易，都运用了委托的原理。我们付出一定的代价，请专业人士为我们高效服务
我们只去做自己相对擅长的任务，而不是“事倍功半”地去做所有事情。通过将一些事情委托出去，我们就得以节约相应的时间。就电脑小白而言，修理电脑就应当委托专业人士
当然，作为电脑的使用者，我们应当学习一定的IT技术，但也要注意这方面的收益递减现象。当我们投入在学习IT技术上的时间超过一定限度之后，所带来的回报就得不偿失了，此时应当向专业人士求助
事后笔者认识到，这一工作其实是必须自己进行的，无法委托他人。
笔者的博士生陈旭东文笔好，笔者曾经将一个新闻稿的初稿交给他，由他丰富、润色，他完成得非常好。后来笔者把搁置已久的本书的雏形给他，委托他整理。但提供给他的文本只是一些标题以及相关的素材，相应的构思和初稿写作都没有完成。后来他花了不少时间，对第一章的内容进行加工，尽了很大努力，但最终还是未能整理出一个较好的版本
一是缩短时间，从而将部分时间节约出来用于其他重要的事情；二是妥善安排，争取在做一件事情的时候达到多个目的。
提高效率
但是，有一些事情是纯粹的体力活动，基本不费脑力，在做这类事情的时候，大脑处于空闲状态，就可以同时从事需要脑力的活动
首先，有时候我们可以在同一时间做两件事情。一般而言，一心不能二用，在同一个时间只能专注于一件事情
按照这一原理，就可以在从事身体活动或者体力劳动的同时，让自己的大脑转起来，也就相当于节约了相应的时间
坐地铁、火车、飞机的时候，可以阅读；在走路、跑步、做家务时，可以听音频节目；师生的交流，可以在一同散步时进行。通过这些做法，时间就得到了充分利用。
德国谚语说，Wer die Wahl hat, hat die Qual. （谁选择，谁纠结。 ）
过了一周，“半壁江山”同学欢欣鼓舞告诉我：这门课火了！ 选课容量全满，有同学没选上，还发布广告，看有没有人退课，把机会让给ta！ 突然之间，转悲为喜，转行大计可束之高阁。 一五年高票当选法大优秀教师，一八年当选法大首届“研究生心目中的优秀导师”，二三年学生为选课广而告之，都给了我莫大激励。 三尺讲台，一生耕耘。 定当不遗余力，报答学子厚爱！
[插图]快走、慢跑的时候，还可以用手机播放一些音频节目，如新闻联播、外语新闻。如此一来，同一时间，就做了通勤、锻炼、听音频三件事。
《选课》 下学期开设全英文“比较宪法”，在这门课程上我倾注心血，反复打磨，只为不误人子弟。 一名学生怀着悲痛的心情告诉我，只有两人选课，ta是其中“半壁江山”。 在中国政法大学，选课人数低于五人无法开课。 零七年从教，混到这个地步，可悲可叹，看来该转行了
第九章 安排日程
“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”
出自《大学》。其意思是：世界上的很多事物都有它的根本和末梢，事情有开端和结尾，我们在对待与处理的时候，应该知道孰先孰后，孰本孰末，区别对待，这样的话，就离“道”不远了。
章节点评与书评
读书笔记
牛逼
记录于 2026-08-24 04:27:34
读书笔记
狠狠推荐，期待上线到微信读书！
记录于 2026-08-24 04:28:30
读书笔记
我要把评分推上去！
记录于 2026-08-24 04:28:48